Cataluña cree que "sería un error culpar al móvil" de los malos resultados educativos en la región

Lo ha dicho en una entrevista este jueves de SER Cataluña, recogida por Europa Press, en la que ha afirmado que "a principios de febrero" los centros educativos tendrán indicaciones para saber cómo regular el uso del móvil, a partir de un debate con la comunidad educativa.

Sobre si atribuye al uso del móvil a los malos resultados del Informe PISA de 2022, ella ha considerado que hacer esta reflexión "sería simplificar y fallar el tiro", y ha defendido que hay un 50% de institutos que ya tienen regulado el móvil y que hay que acabar de hacer una regulación del uso del 'smartphone' entre los estudiantes.

"Sin buscar culpables, pero aquí lo que tiene que haber es un reparto de responsabilidades, y el departamento debe acompañar a las familias, escuchar a los pediatras, hablar con los alumnos y acompañar a los centros", añade.

Ha apuntado que "antes de PISA ya había datos que decían que no se iba bien" y cree que el debate sobre las mejoras educativas tampoco debe centrarse en el nuevo currículum o la metodología.

GRUPO DE EXPERTOS

Además, Simó ha indicado que la Conselleria debe acabar de analizar una encuesta que se ha hecho a unos 120.000 alumnos de 1.400 centros educativos de entre quinto de Primaria y cuarto de ESO "para saber qué piensan ellos del móvil".

Por otro lado, ha puesto en valor la reunión este miércoles del grupo de 18 expertos para abordar mejoras educativas, una comisión que insiste que ha sido "pactada", y ha afirmado que el 5 de febrero abordará en la Comisión de Educación del Parlament las propuestas de acciones para mejorar la educación en Cataluña. EUROPA PRESS